Si l’électronique est utilisée partout dans la vie quotidienne, l’électrotechnique est présente essentiellement dans la production industrielle : elle sert aussi bien à la commande d’appareils qu’au fonctionnement d’une chaîne de montage ou de système complexes (robot). L’activité professionnelle du technicien supérieur est centrée sur l’énergie électrique, sa conversion et ses utilisations. Au sein d’un bureau d’étude, sous la responsabilité d’un ingénieur, il doit pouvoir concevoir, réalise, maintenir et dépanner des systèmes électrotechniques, calculer ou dessiner des circuits électriques de commandes. En atelier de production, il organise le travail d’une équipe et suit le déroulement des opérations. Il peut procéder à la vérification du matériel fabriqué qu’il installe et met en service.
Études supérieures
BTS ELECTROTECHNICIEN

ÉLECTROTECHNICIEN ?
PROFIL
Il faut avoir de la curiosité pour les disciplines scientifiques, en particulier pour les phénomènes physiques. Vous êtes minutieux, méthodique, habile manuellement. Vous aimez concevoir et réaliser des systèmes complexes. L’esprit d’équipe est également indispensable.
LA FORMATION
L’enseignement professionnel domine la formation. Vous étudierez les systèmes de production, de distribution et de gestion de l’énergie électrique. Vous connaîtrez : les principes de l’électrocinétique et de l’électromagnétisme, les systèmes et réseaux de distribution d’énergie, les protections (disjoncteurs, coupe-circuit, relais de protection, récepteurs, alternateurs, transformateurs…), l’électronique de puissance (hacheurs, onduleurs, redresseurs, gradateurs, la conversion de courants forts, d’alternatifs en continu…), l’informatique industrielle (automates, micro-contrôleurs, utilisation de logiciels industriels de schématisation électrique, le calcul d’installations et de distribution d’énergie, l’utilisation de bases de données…).
STAGE DE 6 SEMAINES EN ENTREPRISES OU FORMATION EN ALTERNANCE OBLIGATOIRE
Durant cette formation un stage en entreprise d’une période de 6 semaines ou bien une alternance est obligatoire
Une étude suivie d’une réalisation industrielle sert de support à l’épreuve de projet technique.
QUE FAIRE APRÈS ?
La poursuite des études
Dans des licences professionnelles telles que la Maintenance industrielle en génie électrique (Lille), l’Optronique (Versailles), Mécatronique (Grenoble), Electrohydraulique (Nancy), Applications industrielles des lasers (Dijon)… Dans certaines écoles d’ingénieurs sur dossier : INSA, ENI…
L’INSERTION DANS LA VIE ACTIVE
Dans des bureaux d’études, dans l’installation et la réalisation d’équipements industriels, la maintenance, les laboratoires d’application. Beaucoup de grandes entreprises recrutent des électrotechniciens sur concours : EDF, SNCF, RATP, le Ministère de la Défense, des Transports, etc. Les secteurs de la chimie, de l’agroalimentaire, de l’automobile, de la sidérurgie font appel en masse aux techniciens supérieurs en électrotechnique.
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BTS CIEL, Cybersécurité, Informatique et Electronique

Présentation du BTS CIEL
Le technicien supérieur en CIEL (Cybersécurité, Informatique et Réseaux, Électronique) développe, déploie et exploite des applications ainsi que des systèmes informatiques, qu’ils soient organisés en réseau ou non. Il évolue dans un environnement technologique en constante évolution où les communications numériques et les services informatiques occupent une place essentielle dans notre quotidien.
Les avancées des systèmes informatiques et des technologies de communication, telles que les smartphones, les réseaux, les systèmes embarqués, le GPS ou encore Internet, ouvrent de nombreux domaines d’application. Le technicien supérieur en CIEL intervient au sein d’équipes spécialisées dans des entreprises de services numériques, des sociétés industrielles ou des entreprises concevant et exploitant des équipements informatisés.
Pour réussir dans ce domaine, il doit faire preuve de curiosité technique, d’imagination, de créativité et d’autonomie. Il doit également posséder un bon sens de l’écoute, de l’initiative et de la rigueur afin de répondre efficacement aux besoins des utilisateurs et des entreprises. L’accès à cette formation se fait après l’obtention d’un baccalauréat, notamment un baccalauréat général à dominante scientifique ou un baccalauréat STI2D.
Activités d’un technicien CIEL
Le technicien supérieur en CIEL participe au développement de programmes et d’applications à l’aide de différents langages informatiques tels que C, C++, Java, HTML, PHP ou encore MySQL. Il travaille sous divers systèmes d’exploitation comme Windows, Linux ou Unix afin de répondre aux besoins spécifiques des projets qui lui sont confiés.
Il assure également la mise au point, l’installation et la configuration de systèmes informatiques ainsi que le déploiement de réseaux de communication. Son rôle consiste à garantir le bon fonctionnement des équipements tout en veillant à leur sécurité et à leurs performances.
Maintenance et exploitation des systèmes
Le technicien CIEL réalise les opérations de maintenance nécessaires au maintien en condition opérationnelle des systèmes informatiques. Il intervient pour diagnostiquer et résoudre les pannes, effectuer des mises à jour, configurer les équipements et accompagner l’évolution des infrastructures informatiques.
Grâce à ses compétences techniques, il est capable d’assurer le suivi des systèmes, d’optimiser leurs performances et de proposer des solutions adaptées aux besoins des utilisateurs et des entreprises.
Relation client et conseil
Le technicien supérieur en CIEL est régulièrement en contact avec les clients ou les utilisateurs. Il analyse les besoins exprimés, participe à la rédaction de cahiers des charges et accompagne le choix des solutions techniques les plus adaptées. Son expertise lui permet de conseiller, d’expliquer et de mettre en œuvre des solutions informatiques répondant aux attentes fonctionnelles et techniques des projets.
Il joue ainsi un rôle essentiel d’interface entre les besoins des utilisateurs et les solutions technologiques mises en œuvre.
Un stage de 6 semaines obligatoires est a réalisés durant l’année de formation
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BTS MAINTENANCE DES SYSTEMES

MISSION PRINCIPALE
Le technicien de maintenance réalise la maintenance prédictive, préventive et curative des machines, installations et équipements industriels. Il contribue également à l’amélioration continue de l’outil de production afin de garantir sa performance et sa fiabilité. Il intervient en collaboration avec les équipes de production, aussi bien sur site qu’à distance grâce aux solutions de maintenance connectée.
Pour mener à bien ses missions, il doit maîtriser les installations électriques et mécaniques ainsi que posséder des connaissances en pneumatique, hydraulique et dans d’autres domaines techniques liés à l’industrie. Son esprit d’analyse, sa capacité à gérer les situations d’urgence, son sens du service et son aptitude au travail en équipe sont des qualités essentielles. Il maîtrise également les outils de gestion de maintenance assistée par ordinateur (GMAO) nécessaires au suivi et à l’optimisation des interventions.
ACTIVITÉS DU TECHNICIEN DE MAINTENANCE
Le technicien de maintenance assure le diagnostic et le contrôle des machines, des installations et des équipements afin de prévenir ou de détecter les dysfonctionnements. Il organise et planifie les interventions de maintenance en fonction des besoins de production et des impératifs techniques. Il réalise les opérations de maintenance préventive et corrective, tout en participant activement à l’amélioration continue des équipements et des méthodes de maintenance.
COMPÉTENCES DU TECHNICIEN DE MAINTENANCE
Le technicien de maintenance veille au bon état des équipements grâce à des opérations régulières de contrôle, de surveillance et d’entretien. Il est capable d’identifier rapidement les dysfonctionnements, de rechercher l’origine des pannes et de mettre en œuvre les solutions adaptées pour rétablir le fonctionnement des installations. Il organise et programme les activités de maintenance, coordonne les interventions en cas de panne et propose des améliorations visant à renforcer la sécurité et les performances des matériels.
Il maîtrise les logiciels de GMAO, assure la transmission des informations techniques et veille au respect des procédures de sécurité. Son rôle implique également une forte capacité à collaborer avec les différents services de l’entreprise et à travailler efficacement, y compris à distance lorsque cela est nécessaire.
COMPÉTENCES COMPORTEMENTALES
Le technicien de maintenance comprend les objectifs de production et adapte son organisation afin de respecter les délais et les priorités de l’entreprise. Il sait travailler de manière autonome tout en étant capable de s’intégrer efficacement au sein d’une équipe. Il rend compte de son activité avec rigueur et s’adapte à des interlocuteurs variés, qu’il s’agisse de collègues, de responsables hiérarchiques ou de services connexes.
Ouvert aux évolutions de son métier, il développe continuellement ses compétences en apprenant de nouvelles méthodes et procédures. Il fait preuve d’esprit critique dans l’analyse de son travail et de celui de son environnement professionnel, tout en partageant son expérience et ses bonnes pratiques avec ses collaborateurs.
COMPÉTENCES TRANSVERSES DU TECHNICIEN DE MAINTENANCE
Le technicien de maintenance maîtrise la lecture de plans et de schémas techniques mécaniques, électriques, hydrauliques ou pneumatiques. Il utilise quotidiennement les outils de gestion de maintenance assistée par ordinateur et respecte les règles de métrologie ainsi que les normes de sécurité en vigueur.
Il sait utiliser les appareils de mesure et de contrôle électrique, analyser les données de maintenance et apporter une assistance technique aux différents services de l’entreprise ou à ses clients. Il est également capable de coordonner et de superviser des équipes ou des opérations de maintenance, de renseigner les supports de suivi d’intervention et de transmettre les informations nécessaires aux services concernés. Enfin, il peut réaliser des interventions nécessitant des habilitations spécifiques et utiliser des engins ou équipements soumis à autorisation.
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